Los envases plásticos

En el siguiente artículo hablaremos acerca de los envases de plástico, los tipos, características y realizaremos una actividad sobre envases plásticos en clase.

 

 

¿Porqué es importante conocer los envases de plástico?

Los Envases de Plastico
Los Envases de Plástico

 

No todos los envases son iguales, cada uno tiene su característica, dependiendo del material con que estén elaborados. conocer los envases es fundamental para abordar los desafíos ambientales, sociales y económicos asociados con su producción, uso y eliminación. Con un mayor entendimiento, podemos trabajar hacia soluciones más efectivas y sostenibles para proteger nuestro planeta y por sobre todo cuidar nuestra salud.

 



 

¿Cómo están clasificados o codificados los envases de plástico?

 

Los envases de plástico están clasificados o codificados mediante un sistema de identificación conocido como el código de identificación de resina o símbolo de reciclaje. A este símbolo se le conoce como Triángulo de Möbius, en honor a la “Banda de Möbius” del matemático alemán August Ferdinand Möbius. Este sistema fue desarrollado por la Sociedad de la Industria del Plástico (SPI, por sus siglas en inglés) en 1988 y es ampliamente utilizada en todo el mundo. Los códigos de identificación de resina se encuentran en la parte inferior o en el costado de la mayoría de los envases de plástico y están representados por un número rodeado de un triángulo de flechas.

 

Cada número en el símbolo de reciclaje representa un tipo específico de resina de plástico utilizado en el envase. Los seis números y sus correspondientes resinas son los siguientes:

 

  1. PETE o PET (tereftalato de polietileno): Se utiliza en botellas de agua, refrescos, envases de alimentos y otros productos. Es ampliamente reciclado y se utiliza para hacer fibras textiles y envases nuevos. Por lo general el PET, a pesar de tener alto grado de maleabilidad en exposición al calor, es un material particularmente que resiste a la biodegradación, debido a su alta cristalinidad y a la naturaleza aromática de sus moléculas. En palabras más sencillas la naturaleza no es capaz eliminarlo por si solo, y es a partir de los 60º que empieza ya a desformarse. Sin embargo, empieza de derretirse entre los 220 y 230 grados Celsius.
  2. HDPE (polietileno de alta densidad): Se encuentra en botellas de leche, detergentes, envases de champú y otros productos. Es muy reciclado y se usa para hacer tuberías, envases y juguetes.
  3. PVC (policloruro de vinilo): Se utiliza en tuberías, envases de alimentos y algunos juguetes. No es ampliamente reciclado debido a la presencia de aditivos químicos.
  4. LDPE (polietileno de baja densidad): Se encuentra en bolsas de plástico, envoltorios de alimentos y algunos envases. Es reciclado en menor medida y se usa para hacer bolsas y películas de plástico.
  5. PP (polipropileno): Se utiliza en tapas de botellas, envases de yogurt, envases de alimentos y otros productos. Es reciclado y se usa para fabricar cajas, paletas y productos de uso diario.
  6. PS (poliestireno): Se encuentra en vasos de café, envases de alimentos para llevar y bandejas de carne. No es ampliamente reciclado debido a la dificultad de clasificación y contaminación.
  7. Otros:utiliza para categorizar otros tipos de plásticos, como el policarbonato (PC) y otros plásticos menos comunes. Este símbolo también puede indicar que el producto es una combinación de diferentes resinas o que no encaja en ninguna de las categorías anteriores.

 

Actividad Educativa sobre envases plásticos

 

Descripción de la Actividad
Nombre ActividadActividad sobre envases plásticos
Objetivo
  • Identificar objetos para cada tipo de plástico según su codificación.
Indicaciones:
En grupo de 2 estudiantes investigarán en casa objetos que estén identificados con el Triángulo de Möbius. Las reglas serán los siguientes:
  1. Máximo dos objetos por grupo (1- 7).
  2. Describir en clase para que se usa.
  3. Dar recomendaciones o cuidados a tener.
Dificultad:

Fecha Actividad: 0000-00-00 00:00:00

 

Es una actividad práctica que hemos desarrollado con el propósito de realizar actividades extracurriculares. La próxima vez que los estudiantes utilicen un envase podrán tener una referencia acerca de la marca que aparece en la parte inferior.

 

 

Conclusiones

Esperamos ésta Actividad sobre envases plásticos sirva como referencia a otras actividades, este es un tema que debe ser revisado en todos los espacios educativos a nivel mundial. Nuestro planeta requiere de una mejor preparación para afrontar la gran contaminación producto del mal manejo de los desechos. Esperando como siempre que éste artículo sea de su agrado. No dejes de realizar tus comentarios.

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