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Esta página ofrece una rúbrica para evaluar la elaboración de una maqueta que representa la clasificación de seres vivos e inertes, según la precisión científica, la claridad, la creatividad y otros criterios.
La rúbrica proporciona pautas claras para los estudiantes y maestros al elaborar y evaluar maquetas sobre este tema, promoviendo la comprensión científica y el pensamiento crítico.
| Criterio | Excelente | Bueno | Regular | Malo | Deficiente |
|---|---|---|---|---|---|
| Precisión científica | Presenta con precisión la clasificación científica de seres vivos e inertes | Presenta información generalmente precisa, pero puede contener algunos errores menores | Presenta información parcialmente precisa, con algunos errores significativos | Presenta información inexacta o incompleta | Presenta información muy inexacta o engañosa |
| Completitud | Incluye todos los elementos esenciales de la clasificación de seres vivos e inertes | Incluye la mayoría de los elementos esenciales, pero puede omitir algunos detalles | Incluye solo algunos de los elementos esenciales, con información incompleta | Omite muchos elementos esenciales | No incluye ningún elemento esencial |
| Claridad y organización | Presenta la información de forma clara y organizada, facilitando la comprensión | Presenta la información de forma mayoritariamente clara, pero puede necesitar alguna aclaración | Presenta la información de forma algo confusa o desorganizada | Presenta la información de forma muy confusa o desorganizada | La información es ininteligible o no está organizada |
| Creatividad y originalidad | Utiliza elementos creativos y originales para representar la clasificación | Utiliza algunos elementos creativos o originales | No utiliza elementos creativos u originales | Utiliza elementos creativos pero poco originales | No utiliza ningún elemento creativo |
| Estética y presentación | La maqueta es visualmente atractiva y bien presentada | La maqueta es generalmente atractiva y bien presentada | La maqueta es algo atractiva y bien presentada | La maqueta es poco atractiva o mal presentada | La maqueta no es atractiva o está mal presentada |
| Materiales y construcción | Utiliza materiales adecuados y construye la maqueta con cuidado | Utiliza materiales adecuados y construye la maqueta con cuidado razonable | Utiliza materiales inadecuados o construye la maqueta con descuido | Utiliza materiales inadecuados y construye la maqueta con mucho descuido | La maqueta está mal construida o utiliza materiales inadecuados |
| Precisión de los detalles | Los detalles de la maqueta son precisos y reflejan la clasificación científica | Los detalles son generalmente precisos, pero pueden contener algunos errores menores | Los detalles son algo precisos, con algunos errores significativos | Los detalles son inexactos o incompletos | Los detalles son muy inexactos o engañosos |
| Documentación | Incluye una documentación clara y concisa que explica la clasificación de seres vivos e inertes | Incluye una documentación algo clara y concisa | Incluye una documentación breve o poco clara | No incluye documentación | La documentación es incomprensible o inexacta |
¡Rubrica Elaborada con IA- Usuario: Keyla Ibarra